Im Unterrichtsfach Übungen zu Theaterpädagogik gestalten die Studierenden der FakS in Zusammenarbeit mit Werkpädagogik ihr eigenes Projekt. Standbilder mit Neutralmasken, die Entwicklung von Szene-Ideen, Übungen mit Bewegung, Haltung und Mimik sowie die Herstellung einer Maske helfen dabei, den eigenen Ausdruck zu finden, in eine andere Rolle hineinzuschlüpfen und sich zu verwandeln.
Diese Verwandlung führt die Studierenden am Ende des Projekts in einer Art Theaterperformance als „fremde Wesen“ zu vertrauten Orten in die Stadt, um dort die Welt einmal ganz anders zu erleben. Ein mit Spannung erwarteter Höhepunkt!
Maria Rieser, Christine Hötschl
